Первазивное расстройство развития

Первазивное расстройство развития представляет собой группу патологий, которых объединяют поведенческие нарушения психоневрологического генеза. Последние выражаются в социальной дезадаптации, речевой дисфункции, монотонности движений. Заболевания зачастую диагностируются в детском возрасте, когда родители начинают замечать их первые признаки. Обычно до 5-ти лет диагноз уже поставлен. Что касается умственной отсталости, снижение когнитивной функции может выражаться в разной степени.

Причины

Ведущей причиной возникновения патологии является поражение ЦНС вследствие воздействия таких факторов:

  • генные мутации;
  • радиация;
  • тяжелые инфекции, гестоз у беременной;
  • трудные роды (долгий безводный период, травмы);
  • асфиксия;
  • алкоголь, никотин, наркотические препараты, воздействующие в периоде развития эмбриона.

Обычно воспитание родителей, атмосфера в семье не оказывают первичного влияния на развитие патологии, однако могут значительно усугубить ее течение. Первазивные нарушения включают:

  • детский аутизм;
  • синдром Ретта, Аспергера;
  • дезинтегративное расстройство;
  • другие формы первазивных нарушений.

Симптомы

Впервые клинические проявления можно заметить до 2-3 лет. Так, обращает на себя внимание:

  • однотипное поведение, то есть ребенок может длительное время повторять одно движение, например, ходить по комнате по кругу, щелкать чем-нибудь или стучать;
  • задержка развития мелкой моторики;
  • нежелание общаться, поддерживать разговор – ребенок односложно отвечает, не задает вопросы;
  • замкнутость, отсутствие интереса к новым событиям;
  • быстрое привыкание к обстановке, изменение которой вызывает панику у детей;
  • монотонность разговора;
  • позднее появление лепета, медленное пополнение словарного запаса, трудности в высказывании своих мыслей, построении предложений;
  • неадекватная реакция на раздражителей – внезапный крик ребенка при негромком стуке двери или, наоборот, полное его безразличие при сильном крике рядом стоящего человека;
  • быстрое истощение малыша при разговоре;
  • негатив, сопротивление со стороны ребенка при попытке наладить с ним контакт.

Диагностика

Психическое расстройство может быть обнаружено педиатром, неврологом, однако диагноз подтверждает психолог, психиатр. С диагностической целью врачи проводят полное обследование ребенка (сбор анамнеза, анализ клинических признаков, инструментальные исследования).

Лечение

Своевременная квалифицированная помощь позволяет устранить речевые, психоневрологические дефекты в максимальном объеме, повысить качество жизни ребенка, а также сделать его полноценным членом общества. В лечении включены:

  • занятия с логопедом;
  • лечебная физкультура;
  • занятия с психологом (для облегчения соцадаптации, коррекции поведенческих реакций).

Медицинский центр Особливі помогает родителям и малышам, требующим особенного внимания. В клинику могут обратиться детки со слабоумием, детским аутизмом, эпилепсией, ДЦП, синдромом Вильямса, Прадера-Вилли, Аспергера, Веста, Дауна.

Штат включает следующих специалистов – невролога, логопеда, физического терапевта, хирурга, иммунолога, стоматолога, ортопеда, психолога, дерматолога. Врачи имеют большой стаж работы с пациентами с психоневрологическими отклонениями, что дает возможность быстро диагностировать заболевание, подобрать наиболее эффективный комплекс мероприятий для лечения, реабилитации.

Детский врач умеет находить правильный подход к каждому ребенку, что так как важно для предупреждения появления страха у малыша во время визита в клинику. Благодаря специальным диагностическим методам, а также лечебным разработкам докторам удается достичь хорошего результата в терапии, оказать необходимую помощь маленькому пациенту.

Поделиться