Нейроразвивающая терапия

Каждый здоровый ребенок проходит через свойственные возрасту стадии моторного развития. Развитие крупной моторики начинается с хаотичных движений ручками и ножками без передвижения по поверхности. Затем, через перевороты, сидение, ползание, умение стоять, малыш идет к овладению навыком ходьбы. На последующих этапах все перечисленные навыки совершенствуются: ребенок учится бегать, прыгать и кувыркаться.

Важно понимать, что моторное и умственное развитие – процессы неразделимые, происходят параллельно и оказывают огромное взаимное влияние друг на друга!

Скажем, если у малыша слабый пресс, то, скорее всего, он позже начнет сидеть. Значит, он не сможет усовершенствовать свою игру с предметами так, чтобы в ней участвовали обе ручки, и «застрянет» на этом этапе развития.

Другой пример. Мы часто можем наблюдать такую картину: ребенок – отличник в школе, а вот занятия спортом в семье не в приоритете. В результате – сколиоз, гипотония, слабый иммунитет. Сможет ли такой ребенок жить счастливой полноценной жизнью? Обладающий огромным багажом знаний, но слабыми мышцами? Прочитавший целую библиотеку и говорящий на трех иностранных языках, но не способный подняться на гору и насладиться живописными видами, кристальным воздухом, драйвом движения на велосипеде? Мы думаем, что нет.

Ученые давно доказали: на деятельность мозга можно и нужно влиять через движение. Любые двигательные нарушения поддаются коррекции методами физической терапии. Физический терапевт – обязательный участник междисциплинарной команды медицинского центра «ОСОБЛИВІ».

Кто такой физический терапевт

Физический терапевт (physician) – сравнительно новый термин для украинской медицины. Это специалист по физическому развитию. Он занимается коррекцией функциональных нарушений опорно-двигательного аппарата, используя физические упражнения, мануальные техники,тактильную стимуляцию и воздействие природных факторов (свет, тепло, вода).

Физический терапевт оценивает:

  • Навыки крупной и мелкой моторики
  • Двигательное поведение ребенка
  • Функциональные нарушения мышечной и нервной систем
  • Мышечный тонус, объем активных и пассивных движений
  • Умение ребенка распределять вес при принятии разнообразных поз, сохранять равновесие, контролировать положение тела.

После всесторонней оценки развития, используя стратегию зеркальной диагностики, ребенок получает консультацию физического терапевта, а родители – четкий расписанный во времени план вмешательства. Для занятий физической терапией у нас в клинике выделены специальные помещения, оснащенные всем необходимым инвентарем. Мы предлагаем реабилитационные занятия для детей, перенесших операции и травмы, а также программы для малышей с особенными потребностями.

Применяемые методики

  1. Орофациальная стимуляция.
  2. Расширение навыков социальной адаптации (подготовка к садику, школе).
  3. Нейроразвивающая терапия.
  4. Физическая терапия.

ПРЕИМУЩЕСТВА НЕЙРОРАЗВИВАЮЩЕЙ ТЕРАПИИ В КЛИНИКЕ "ОСОБЛИВІ"


  • Комплексность

  • Эффективность

  • Междисциплинарность

  • Ориентированность на семью

Оснащение

  • Зона активизации

    Зона активизации включает: сухой бассейн, сенсорные дорожки, интерактивная панель.

  • Зона развития мелкой моторики

    Зона развития мелкой моторики включает: настенные модули по методике Монтессори, сенсорные игрушки.

  • Зона игры

    Зона игры – свободное пространство для проведения разминки, сенсорного массажа, подвижных игр.

  • Зона развития координации

    Зона развития координации включает: балансиры, гамак, тактильные дорожки.

  • Зона релаксации

    Зона релаксации включает: мягкие пуфы, «гнезда», труба с пузырьками, световой проектор с цветными дисками, оптоволокно.

Услуги

Консультация 4-х специалистов (педиатр, невролог, реабилитолог, психолог)
1650грн

Комплексные услуги

Курс из 4 занятий для детей с рождения до 6 месяцев
1100грн
Курс из 4 занятий для детей от 6 до 12 месяцев
1100грн
Курс из 4 занятий для детей от 2 до 3 лет
1100грн
Курс из 4 занятий для детей от 3 до 4 лет
1100грн
Курс из 4 занятий для детей от 1 до 2 лет
1100грн
Курс из 8 занятий для детей от 6 месяцев до года
2200грн
Курс из 8 занятий для детей с рождения до 6 месяцев
2200грн
Годовая программа сопровождения детей 6-18 лет
3445грн
Годовая программа сопровождения детей 3-6 лет
3445грн
Программа обследования ребенка перед школой
4440грн
Программа обследования малыша перед детским садом
4440грн
Годовая программа сопровождения детей 2-5 лет
3900грн
Недельная программа для детей с нарушением развития
7685грн
Годовая программа сопровождения детей 1-2 года
3685грн
Годовая программа cопровождения младенцев 0-1 год
6615грн
Годовая программа cопровождения преждевременно рожденных детей
23135грн
Программа профилактического обследования ребенка каждый год
3460грн
Консультация 4-х специалистов (педиатр, невролог, реабилитолог, психолог)
1650грн

Часто задаваемые вопросы

Ходьба на цыпочках

Вопрос:

"Моему сыну 1 год и 2 месяца. В год он начал ходить и сейчас я стала замечать, что он всё чаще ходит на цыпочках. Что делать?"

Ответ:

"В данной ситуации желательно сходить на прием к неврологу. Но сейчас можно понаблюдать может ли ребенок вообще ходить на полной стопе, достаточный ли объем движений в голеностопном суставе. Важно узнать при каких обстоятельствах Ваш сын поднимается на цыпочки, и направить внимание на эти обстоятельства. Если не опускается на всю стопу или объем движений в суставе ограничен, то следует обратиться к неврологу."

Моторные навыки: поза сидя

Вопрос:
"Моей дочери 6 месяцев и она сама не садиться, если ее посадить то она не удерживает позу сидя, заваливается. Нужно ли ее высаживать?"

Ответ:
"К 6 месяцам потребность в позе сидя возрастает. Ребенку необходимо играть двумя руками, следить за происходящим вокруг в вертикальной позе, кушать в стульчике для кормления. Поэтому научить ребенка удерживаться в позе сидя необходимо. Целесообразно в этом возрасте и в такой ситуации чтобы физический терапевт дал свои рекомендации, если у ребенка нет задержки по другим сферам развития. Если у ребенка отмечается задержка и по другим сферам развития, то рекомендована консультация невролога."

Моторные навыки: переворачивание

Вопрос:
"Моему сыну 4 месяца. Он сам не переворачивается, а когда пробует это делать, то выгибается назад. Также он часто лежит на боку с запрокинутой головой."

Ответ:
"Сроки освоения навыка переворота индивидуальны. Желательно чтобы физический терапевт помог маме уложить ребенка в позу на боку и организовать условия для того чтобы ребенок мог взять игрушку в этом положении, и дать несколько дней ребенку на получение удовольствия от игры в такой позе. Если вы правильно позиционируете ребенка на боку и даете возможность дотянуться до игрушки (отодвигая ее дальше), то естественным желанием достать игрушку станет переворот. Если у ребенка не получается тогда необходима помощь команды специалистов для организации эффективных условий для гармоничного развития ребенка."

Ношение ребенка на руках

Вопрос:
"Моему ребенку 5 месяцев, он очень капризный, не любит лежать сам и, поэтому, я его много ношу на руках. Моя мама сказала, что мы его "приучили к рукам". Хорошо ли носить ребенка все время на руках?"

Ответ:
"Отношение к рукам разное, но у ребенка есть базовая потребность в стабильном положении и движении. Все дети проходят свой путь развития движений. Имея возможность действовать самостоятельно ребенок меняет характер отношений с мамой. Поэтому необходимо организовать интересные для ребенка условия для игры на полу в течение всего дня."

Новости