Ранній інфантильний аутизм

В цей час відбувається перехід на нові класифікатори хвороб. Фахівці користуються актуальною термінологією для опису розладу, проблеми розвитку – РАС – розладу аутистичного спектру. Ранній інфантильний аутизм є тяжке порушення розвитку, яке полягає в розладі психічних процесів, дезадаптації в соціумі, часто в зниженні когнітивних функцій. Патологія починає проявлятися в перші два роки, найчастіше діагностується у 3-5 років. У 0,2% випадків ранній дитячий аутизм протікає з олігофренією.

Причини

На сьогодні причини порушень розвитку до кінця не з'ясовані, тому виділяють лише сприятливі фактори. До них відноситься:

  • обтяжена спадковість, коли в родині близькі люди страждають аутизмом;
  • екологічний фактор, стреси, алкоголь, інфекційні агенти, що впливають на жінку в період виношування плоду;
  • токсикоз вагітних;
  • поразка гіпоксії ЦНС;
  • прийом деяких медикаментів батьками;
  • родові травми;
  • передчасне народження дітей.

Симптомокомплекс

Запідозрити захворювання можливо на підставі наступних ознак: дефіцит соціальної взаємодії, вузьке коло інтересів і стереотипна поведінка.

  • Стереотипна поведінка. У дітей спостерігаються повторення рухів, певна послідовність при виконанні поставленого завдання. Малюк швидко звикає до обстановки, проте не до людей. У нього відзначається затримка розвитку дрібної моторики.
  • Неохоче спілкування дитини з оточуючими людьми. Ознака з'являється в ранньому віці. Малюк рідко посміхається, не завжди відгукується на ім'я, а також уникає спілкування. У дитини немає інтересу до колективних ігор, чогось нового.
  • Затримка розвитку мови – пізно з'являється гуління, словниковий запас повільно поповнюється новими фразами. Діти часто повторюють почуті слова кілька разів, відсутня інтонація в розмові.
  • Неадекватна реакція на зовнішні подразники. Навіть неголосний звук або зміна освітлення в кімнаті може викликати переляк у дитини і, навпаки, сильний крик може залишити його байдужим, ніби-то він нічого не чув. Тактильне взаємодія з батьками може викликати опір, а спілкування швидко виснажує дитини.

У дітей переважає негативізм, вони відмовляються від навчання, відзначається агресія. Інтелектуальна сфера страждає більше, ніж фізичний розвиток. Також може діагностуватися травна дисфункція.

Діагностика

Для постановки діагнозу використовуються такі критерії:

  • важка соціальна адаптація;
  • стереотипність поведінки;
  • затримка мовного розвитку.

Пацієнтам потрібен огляд невролога, логопеда, психолога та інших фахівців.

Лікування

Повне лікування на сьогодні неможливо. Завдяки правильно підібраній терапії вдається максимально усунути прояви хвороби, підвищити якість життя. Важливу частину займає психотерапія, логопедичні заняття.

У медичному центрі Особливі фахівці надають кваліфіковану допомогу дітям з особливостями розвитку. Лікарі проводять консультації для малюків з епілепсією, аутизмом, недоумством. Якщо у дитини синдром Дауна, Ретта, Веста, Аспергера, робота також проводиться з батьками (навчання правильному спілкуванню, спільному виконанню вправ).

У клініці працює дитячий лікар-невролог, логопед, фізичний терапевт, отоларинголог, хірург, імунолог, психолог, ортопед. Завдяки великому досвіду фахівців, повному обстеженню маленьких пацієнтів вдається швидко поставити точний діагноз, підібрати найбільш ефективні методи терапії в кожному випадку індивідуально.

Поділитися