Пн-Сб – 8:00-20:00
Вс - 9:00-18:00
Пн-Сб – 8:00-20:00
Воскресенье – 9:00-18:00
Дислексия, дисграфия, дискалькулия – частичное своеобразное нарушение процесса чтения, письма, счета, которое характеризуется несформированностью высших психических функций и представляет собой повторяющиеся ошибки чтения, письма, счета устойчивого характера.
Дети с дислексией хорошо говорят, творческие и умные. Им хорошо даются устные ответы, они могут быть очень эрудированными, интересующимися, с хорошей памятью. Зрение и слух у них в норме. По всем предметам могут быть успешны, но как только дело доходит до чтения или письма – караул. Причина – специфическая несформированность определенных психических процессов, которая мешает овладению чтением и письмом.
Консультации нейропсихолога помогают детям с трудностями при обучении навыкам чтения и письма. Проводится диагностика причин нарушения, разрабатывается индивидуальная программа сопровождения и готовятся рекомендации родителям и учителям.
Если нарушение скорректировать своевременно, то можно избежать нервозности, тревожности, заниженной самооценки и подавленности ребенка из-за проблем обучения в школе.
Консультацию проводит Марина Вежис – детский психолог, нейропсихолог, тьютор, психолог в образовательном процессе, сертифицированный специалист в сфере эмоционального интеллекта, член Ассоциации нейропсихологов Украины, член Украинского Сообщества Психотерапевтов, участник психотерапевтической обучающей программы по логотерапии и экзистенциальному анализу А. Лэнгле (GLE-International, Австрия).